პრეზენტაცია

სასწავლო მასალა, რომელიც ჩემთვის დამხმარე ”ინსტრუმენტია” , იმისათვის რომ საინტერესოდ მივაწოდო მასალა მოსწავლეებს, ეს შეიძლება იყოს თეორიული მასალის პრეზენტაცია (ანუ საინფორმაციო სლაიდი) , შეიძლება იყოს სლაიდი, რომელიც ჩვენების დროს აქტიურად მოითხოვს მოსწავლეების ჩართულობას. ამ გაკვეთილპროექტის ჩატარებისას მე გამოვიყენე-საინფორმაციო სლაიდპრეზენტაცია,შექმნილია ჩემ მიერ, როგორც დამატებითი სასწავლო რესურსი ,  მასში  ქრონოლოგიურად  არის განხილული მასობრივი რეპრესიების შესახებ ჩვენ ხელთ არსებული ინფორმაციები . რაში გვეხმარება სლაიდებით აგებული პრეზენტაციების ჩვენება გაკვეთილზე? ის ზრდის დამახსოვრების შესაძლებლობებს და ხელს უწყობს სასწავლო მასალის გათავისებას.
   სლაიდპრეზენტაცია ხელს უწყობს :

• ცოდნის გადაცემას;
• მოსწავლეების დაინტერესებას;
• მოტივაციის ამაღლებას
• კრიტიკული აზროვნების განვითარებას;
• შემოქმედებითი აზროვნების განვითარებას;
• მოსწავლეებში ემოციების გამოწვევას;

სლაიდპრეზენტაციით მუშაობას აქვს დადებითი ნიშნები, კერძოდ:

• შეიძლება ხშირი გამოყენება
•  ინფორმაციის ეტაპობრივად წარდგენა შესაძლებელია
• კარგად გამოიყენება ჯგუფური მუშაობის დროს

ასევე გააჩნია უარყოფითი ნიშნებიც- მაგრამ ეს ”უარყოფითი”  შეიძლება მოგვარდეს, თუ ყველა სკოლა უზრუნველყოფილი იქნება თანამედროვე ტექნოლოგიით აღჭურვილი კაბინეტებით. მაშ, ასე დღეს მე უარყოფითად ვაფასებ შემდეგს: 

• გვჭირდება პროექტორის გამზადება სამუშაო პროცესის დაწყებამდე ;
• საჭიროა ლეპტოპის მოძიება სამუშაოს დაწყებამდე;
• გვჭირდება ეკრანისთვის ადგილის შერჩევა და წინასწარ გამზადება;